一、填空題
1.主題教育的具體目標是什么?
理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率。
2.“中國夢”具體內(nèi)容是什么?
答:實現(xiàn)中華民族偉大復興。
3.黨執(zhí)政后面臨的“四大危險”是什么?
答:精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險。
4.黨面臨的“四大考驗”是什么?
答:執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗。
5.黨的根本性建設是什么建設?
答:政治建設。
6.黨的基礎性建設是什么建設?
答:思想建設。
7.黨的生命線和根本工作路線是什么?
答:群眾路線。
8.黨的根本組織原則是什么?
答:民主集中制。
9.新發(fā)展理念的具體內(nèi)容是什么?
答:創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享。
二、選擇題
10.黨的十九大報告指出，面對世界經(jīng)濟復蘇乏力、局部沖突和動蕩頻發(fā)、全球性問題加劇的外部環(huán)境，面對我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)等一系列深刻變化，我們堅持(C)工作總基調(diào)，迎難而上，開拓進取，取得了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的歷史性成就。
A 以進為主 B 舍進求穩(wěn) C 穩(wěn)中求進 D 多快好省
11.黨的十九大報告指出，實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，不斷提高人民生活水平，必須堅定不移把(C)作為黨執(zhí)政興國的第一要務。
A 創(chuàng)新 B 改革 C 發(fā)展 D 開放
12.黨的十九大報告指出，我們堅決維護國家(D)完整，絕不容忍國家分裂的歷史悲劇重演。一切分裂祖國的活動都必將遭到全體中國人堅決反對。
A 主權和治權 B 治權和領土
C 領土和領空 D 主權和領土
13.黨的十九大報告指出，從全面建成小康社會到基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，再到全面建成(B)，是新時代中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排。
A 創(chuàng)新型國家 B 社會主義現(xiàn)代化強國
C 社會主義現(xiàn)代化大國 D 世界一流強國
14.黨的十九大報告指出，中國共產(chǎn)黨一經(jīng)成立，就把實現(xiàn)(B)作為黨的最高理想和最終目標，義無反顧肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命，團結帶領人民進行了艱苦卓絕的斗爭，譜寫了氣吞山河的壯麗史詩。
A 社會主義 B 共產(chǎn)主義 C 共同富裕 D 發(fā)展生產(chǎn)力
15.黨的十九大報告指出，發(fā)揮市場在資源配置中的(B)作用，更好發(fā)揮政府作用，推動新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展，主動參與和推動經(jīng)濟全球化進程，發(fā)展更高層次的開放型經(jīng)濟，不斷壯大我國經(jīng)濟實力和綜合國力。
A 基礎性 B 決定性 C 根本性 D 指導性
16.黨的十九大報告指出，(C)是當代中國發(fā)展進步的根本制度保障。
A 中國特色社會主義道路 B 中國特色社會主義理論體系
C 中國特色社會主義制度 D 中國特色社會主義文化
17.黨的十九大報告指出，(B)是堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一的根本政治制度安排，必須長期堅持、不斷完善。
A 政治協(xié)商制度 B 人民代表大會制度
C 基層群眾自治制度 D 民族區(qū)域自治制度
18.黨的十九大報告指出，世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時期，(B)仍然是時代主題。
A 和平與共贏 B 和平與發(fā)展
C 合作與共贏 D 合作與發(fā)展
三、關鍵詞解釋
19.“三個擺進去”：
要把思想擺進去，觸及靈魂深處。深入查找是否存在信仰信念信心缺失，“四個意識”不強、“四個自信”不足、“兩個維護”不堅決等問題，對照黨章黨規(guī)、初心使命進行深刻反思，全面檢視思想差距，防止隔靴搔癢、避重就輕，防止以業(yè)務問題代替思想政治問題。
要把工作擺進去，找準短板弱項。深刻查找是否存在領導方法不當、擔當作為精神欠缺、抓工作不落地、抓落實不較真等問題，對照新發(fā)展理念和全面從嚴治黨要求等進行深刻反思，全面檢視工作不足，防止以上級指出的問題代替自身查找的問題，防止以舊問題代替新問題。
要把職責擺進去，勇于擔當擔責。深入查找是否存在形式主義、官僚主義和新官不理舊賬等問題，對照正確政績觀和為黨分憂、為國干事、為民謀利等要求進行深刻反思，全面檢視工作作風，防止以班子問題代替?zhèn)€人問題，防止以他人問題代替自身問題。
20.“三問三查三看”：
一是“初心之問”，深刻查擺思想實際，看是否存在信仰信念信心缺失，“四個意識”不強、“四個自信”不足、“兩個維護”不堅決等問題。緊緊圍繞“入黨為什么”、“當干部為什么”、“領導干部如何當”等進行深刻反思，查找差距和不足，真正把握好權從何來、為誰用權、如何用權，樹立和保持好正確權力觀、政績觀。
二是“求實之問”，深刻查擺作風實際，看是否存在形式主義、官僚主義突出問題。緊緊圍繞“基層實際是什么”、“群眾最需要什么”、“如何對上和對下負責”等進行深刻反思，查找差距和不足，堅決克服不從實際出發(fā)、只唯上的傾向，把以人民為中心的思想融入學習工作的方方面面。
三是“履職之問”，深刻查擺工作實際，看是否存在領導方法不當、擔當作為精神欠缺、抓工作不落地、抓落實不較真等突出問題。緊緊圍繞“抓什么怎么抓”、“問題如何破解”、“精神狀態(tài)優(yōu)不優(yōu)”等進行深刻反思，查找差距和不足，切實形成保持勇于擔當負責、銳意攻堅克難、甘于拼搏奉獻的精神狀態(tài)。
